الرئيسية
المنتديات
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
الغرف الصوتية
غرفة ٠٠٠٠
ما الجديد
المشاركات الجديدة
جديد مشاركات الحائط
آخر النشاطات
الأعضاء
الزوار الحاليين
مشاركات الحائط الجديدة
البحث عن مشاركات الملف الشخصي
تسجيل الدخول
تسجيل
ما الجديد
البحث
البحث
بحث بالعناوين فقط
بواسطة:
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
قائمة
تسجيل الدخول
تسجيل
تثبيت التطبيق
تثبيت
الرئيسية
المنتديات
إعلانات المعهد والحلقات
منتدى الدورات الخاصة بالأخوات
ركن دورة احتواء المشكلات الزوجيه والتربية بالسيرة النبويه مع الاستشاريه ام عمرو
تفريغ دروس الجزء الثانى لدورة التربيه بالسيرة النبوية
تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح.
يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام
أحد المتصفحات البديلة
.
الرد على الموضوع
الرسالة
<blockquote data-quote="عبير من الاسلام" data-source="post: 17875" data-attributes="member: 74"><p><strong>أساليب تعديل السلوك</strong></p><p></p><p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.upislam.com/images/63607412249912786261.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">بسم الله والحمد لله </span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">والصلاة والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="font-size: 22px"><span style="color: Red">أساليب تعديل السلوك</span></span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="font-size: 22px"><span style="color: Navy"><span style="font-size: 18px"><span style="color: Purple">طرق تعديل سلوك الأبناء</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="font-size: 22px"><span style="color: Navy"><span style="font-size: 18px"><span style="color: Purple">وكيفية تغييرها</span></span></span></span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">من المربين من يعتمد على العقاب الفوري لتعديل السلوك </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">إما لتعجل الأمر أو لضيق وقته وصدره أو لعدم قدرته على إيجاد البدائل لحل المشكلات </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">التي تعتبر من المواقف اليومية المتكررة خلال اليوم في التعامل مع الأبناء</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: Navy"><span style="color: Purple">لكن</span> </span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ينبغي على المربي أن يُنَوِع بطرق التعديل بحسب السلوك والموقف مع التحلي بالمرونة وضبط النفس</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">واليوم سنتكلم عن ثمانية عشر طريقة لتعديل وتغيير وإصلاح سلوكيات الأبناء</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وكلما كان الطفل في سن مبكرة تكون النتيجة اسرع</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkRed">ملاحظة</span> تغيير السلوك يكون أسرع في سن مبكرة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">كلما كان سن الطفل أصغر يكون أسرع بتعديل وتغييرالسلوك</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لأنه ينسى وخبرته قليلة ويكتسب أسرع المهارات. </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وتعديل السلوك بمراحل </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهذا يتم على خطوات صغيرة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهنا علينا ان نملك أساليب وطرق عديدة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لأن الذي لايصلح الأن في هذا الموقف </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">يصلح في موقف آخرغيره </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ونجدد ونستخدم البدائل لفترة زمنية معينة </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ثم نجدد ونستخدم البدائل وهكذا.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid"> </span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">إذا صح عون الخالق المرء لم يجد *** عسيرا من الآمال إلا ميسرا</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">إذا لم يكن عون من الله للفتى *** فأول ما يجني على اجتهاده</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><a href="http://up.arab-x.com/" target="_blank"><img src="http://up.arab-x.com/Jun11/K1W67947.png" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /></a></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><strong><span style="color: Magenta"><span style="font-size: 22px">طرق تعديل السلوك</span></span></strong></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">1. التعريض</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">والتعريض هو سلوك نبوي ويعد من أهم أساليب التربية</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لكونه يعطي الطفل فرصة لمراجعة سلوكه وتصحيح أخطاؤه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فهو يحفظ شخصيته عند إخوانه وأصدقائه ولا يقلل من شأنه عندهم</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لذلك لا يصاب الإبن بالإحباط الذي يترتب عليه عقد نفسية</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ويزيد رابط الثقة والمحبة بين المربي والابن</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">كما كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يفعل </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">كان يستعمل الأساليب اللفظية في التوجيه والغير مباشرة </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">مثل قوله صلى الله عليه وسلم: "ما بال أقوام يفعلون كذا )</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ولم يقل: إن فلاناً قد فعل كذا</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو يا فلان لا تفعل كذا.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">نهياً منه عن أقوالهم وأفعالهم وهو يقصد أحدهم وربما غيرهم من السامعين لينتبهوا للخطأ ويعالجوه. </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"> </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">2.التوجيه المباشر</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أفضل مثال على معنى التوجيه المباشر هو</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">قول عمر ابن أبي سلمة رضي الله عنه وأرضاه: <span style="color: DarkGreen">{كنت غلاماً في حجر رسول الله صلى الله عليه وسلم، فكانت يدي تطيش في الصحفة،</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkGreen">فقال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم: يا غلام! سم الله، وكل بيمينك، وكل مما يليك</span> }.البخاري ومسلم</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أي أنه كان تحت رعاية الرسول</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وكانت يده تتحرك في الطعام تطيش </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">يقول عمر ابن سلمة فلم تزل طُعمتي بعد.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أصبحت قاعدة أدبية له في الطعام.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">هنا مواقف في سلوك الطفل تحتاج فقط التوجيه المباشر</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">والتوجيه النبوي هو تصحيح الخطأ بمجالسة الإبن ومحاورته, </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فرسول الله صلى الله عليه وسلم نادى الطفل بلطف واعطاه اسس علاجية</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ليمشي عليه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فجعل الجلوس على الاكل </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">التسمية وهذه القواعد الاكل باليمين ومما يليه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فجعل التصحيح من البداية</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فلذلك هناك امور يجب على المربين معالجتها بالتوجيه المباشر</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وأيضا تلطف رسول الله صلى الله عليه وسلم عندما </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أخذ الحسن بن علي تمرة من تمر الصدقة فجعلها في فيه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم كخ كخ ارم بها أما علمت أنا لا نأكل الصدقة في صحيح مسلم</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">تلطف به حسب صغره</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">3. الإشباع</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">الإشباع او التشبع هو من الأساليب الجيدة </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهي عبارة عن إستبعاد حالات الحرمان</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لان الحرمان يدفع الطفل لاساليب جذب الإنتباه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لأن الحرمان يدعم السلوك الغير مرغوب فيه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وبعض الاطفال يحدث عندهم نوبات هياج من صراخ وضرب وتخريب</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لانهم محرومين من العاطفة والمكانة والتقدير والاهتمام</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لذلك من البداية يجب اعطاء الطفل الانتباه وعدم الوقوع بمصيدته</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وتوكيله ببعض الأعمال المنزلية حسب سنه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ومكافئته على ذلك وعلى أي سلوك طيب مرغوب فيه.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">4. التجاهل</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أي تجاهل الطفل عند عمل أي شيء لا نحبه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو لا نريده وعدم الاهتمام بعمله الخاطيء هو مايعرف تربوياً بالإنتقاء</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أي توقيف السلوك الغير مرغوب فيه عند الطفل بطريقة تدريجية </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وخلال فترة قصيرة مع التنبيهه على خطأه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">من أمثلة على السلوكيات التي يمكن علاجها تدريجيا </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">مثل عزوفه عن الطعام او الشكوى المرضية العابرة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وبعض الاستجابات التي تحدث من المرة الاولى</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">مثل قضم الاظافر والكلمات النابية</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">يجب تجاهل هذا الامر في البداية.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: Plum"> ~~~~~~~~~~~~~~~~~~</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لان الطفل يعرف كيف يضغط على مشاعرنا ليحقق مكاسب</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهذا التجاهل لسلوك الطفل له تأثير تدريجي</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لأن عند تجاهل هذا السلوك فإنه سيخف.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ودائما يجرب الطفل أشياء جديدة لذلك يجب علينا الإنتباه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لكي لا ننجرلمصيدة الطفل</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">{ولمعرفة هذا السلوك اكثر وكيفية علاجه يرجى العودة للدرس السابق}</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهناك بعض السلوك من الاضرار الصحية لا نستطيع تجاهلها مثل ضرب الرأس </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو السلوك العدواني والتبول اللا إرادي هذه الأمور لا يمكن تجاهلها بل نستعمل معها أساليب أخرى.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ولكي يكون التجاهل فعّال يجب أن نقوم بالتجاهل ونستمر عليه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ولا تدعي الطفل يرى تعابير وجهك وأنتِ غاضبة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ويجب تجنب الحديث معه خلال فترة التجاهل</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وابتعدي عن المكان إن لم تستطيعي ضبط نفسكِ.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ولا نتعمّد تجاهل الطفل ككل او كل اليوم لا بل فقط عن سلوكه السيء وحتى ان عمل عمل طيب يجب مكافئته.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">5. التأنيب</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">التأنيب من الاساليب التربوية المهمة لو إستخدمناه استخدام صحيح مناسب</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لان بعض الاساليب لها تدرج</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">تدرج بالحوار ,تدرج بالتنبيه,</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ويجب استخدامها بشكل مناسب</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهو بالاقتراب من الطفل والنظر بعينيه نظرة حادة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ثم نعبر عن الاستياء من هذا الفعل وذكر هذا السلوك السيء </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">بنظرة التأنيب واللوم</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">مع ذكر السبب لما فعلت هذا الامر,</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">مثال </span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">{أنا مستاءة منكَ لذلك هذا ليس تصرف جيد......}</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ويجب ومن الضرورة أن نتحلى بالسيطرة على الذات </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ونتجنب أسلوب السخرية والتصغير والتحقير </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهذا التأنيب يأتي بعد تعلمه وتنبيهه على هذا السلوك من قبل.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وتجنب توجيه إنتقاد لطفل مثل شقي غبي أو مهمل أو متعدي </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">بل نكتفي بذكر فعله,فقط وجهي إنتقادك لهذا السلوك وعبري عنه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">مثلا</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">{أنتَ إبني وهذا السلوك لا نقبله ولا ديننا يقبله وهو أمر سيء</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ونسأله هل تقبل أحد أن يسيء إليك مثلما تفعل أنت وهل ....</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وعبري عن إستيائك من هذا السلوك </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وأخبريه أنه عليك أن تعتذر عن هذا السلوك }.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">يعني نقدم له العلاج لهذا الأمر.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">والتأنيب يكون بقليل من الكلام ,بدون إنفعال ودون فتح حوار</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فقط تأنيب بكلام مفيد بدون إهانة </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ونبتعد عن الجدال وتجنبه معهم حتى لا يشعر الطفل بالرغبة للإنتقام,</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لأن هذا يؤدي الى إساءة العلاقة بين الطفل والمربي.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">رسول الله صلى الله عليه وسلم بعتابه لأنس بن مالك وتلطفع معه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkGreen">عن أنس بن مالك قال: "كان رسول صلى الله عليه وسلم من أحسن الناس خلقًا، فأرسلني يومًا لحاجة،</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkGreen">فقلت: والله لا أذهب. وفي نفسي أن أذهب لما أمرني به نبي الله .</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkGreen">قال: فخرجتُ حتى أمُرَّ على صبيان وهم يلعبون في السوق فإذا رسول الله صلى الله عليه وسلم قابض بقفاي من ورائي؛</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkGreen">فنظرت إليه، وهو يضحك فقال: "يَا أُنَيْسُ، اذْهَبْ حَيْثُ أَمَرْتُكَ".</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkGreen">قلت: نعم، أنا أذهب يا رسول الله......</span>رواه مسلم"</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">حتى يكون النقد إيجابي لا بد منا ان نحدد للإبن ما يكون واجب عليه فعله</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">يعني أخبره أني مستاءة منه من هذا الفعل</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ولا نخبره أنك غير مطيع وغير كذا وتكذب لأن هذه الصفة ستبقى معه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وسيقول لنفسه أنا كاذب أنا غير مطيع أنا كذا ..</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهذا خطأ كبير وأفضل التأنيب عندما يبدأ الطفل بإظهار السلوك السيء</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وعند تكرار التوبيخ للطفل هو الذي سيتألم ويتضايق من التوبيخ</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لأنه لا يريد أن يعيّر. </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لذلك يجب إعطاء الطفل التوبيخ والتأنيب بشكل مخفف طيب </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">تحفظ للطفل ذاته لكي لا يشعر بعدم القيمة </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وأنه مهما فعل لن يرضى عنه الأهل فيستوي عنده الأمر.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">6. المقاطعة</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهو أيضاً أسلوب نبوي كريم</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهو نهج لرسول الله صلى الله عليه وسلم</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وأحيانا إذا أخطأ الإبن في شيء الأسرة كلها تقاطعه إن استمر بهذا السلوك</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وتكون هذه المقاطعة شديدة جداًعليه وتؤثر جداً فيه وتشعره بالذنب مباشرة .</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ونموذج للمقاطة لمن تخلف عن غزوة تبوك</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">يوم غزوة تبوك ومن تخلف عنها فقاطعوهم الناس 50 ليلة </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وكان أشد ما كان عليهم والإنسان بطبعه اجتماعي</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">و لا يستطيع أن يعيش بمفرده.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فالمقاطعة لها فوائد تربوية عديد</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وتشعره بالذنب مباشرة وتؤدي الى تعديل سلوكه,</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وتظهر أهمية الأسرة والجماعة في حياته</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">كما ذكر كعب قال ضاقت علي نفسي وضاقت عليّا الأرض بما رحبت</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"> وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم((<span style="color: DarkOrchid">الجماعة رحمة والفرقة عذاب</span>)) صححه الالباني</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">والمقاطعة تبين أهمية الطاعة وتولد عنده شعورأن افراد الاسرة ان الذي يرتكب خطأ فإنه سيقاطع وهم لا يقبلون بهذه التصرفات </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهي من التربية الغير مباشرة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">7. العقاب الذاتي</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">هذا الأسلوب طيب ومهم جداً</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهو ترك الطفل يتحمل نتيجة سلوكه السيء</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وحسب عمر الطفل وان كان سنه يسمح له بإختيار عقابه لوحده</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">بعد التأنيب أو نظرة معينة وحسب الطفل واستيعابه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لاننا نربي به هنا الضمير الذاتي الحيّ وهو الذي يشعره بالخطأ لوحده</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهو الذي ييعاقب نفسه ويكون بصير على نفسه </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهو يحرك نفسه ويتحمل نتيجة خطأه.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وعندما لا يريد أن يفعل شيء معين يجب تركه يأخذ التجربة </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ويكتسب الخبرة من ذلك ويتحمل النتيجة </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">مثال</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">يمتنع الطفل عن لبس قفازه في جو بارد جداً</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">يجب تركه ليحس وحده ويعرف قيمة القفازات</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو وجدت إبنتك تريد لبس معطف شتوي في جو حار ولا تقتنع</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">هنا أيضا ندعها تفعل ذلك لتشعر بالحر وتتحمل أختيارها وتتحمل حمل معطفها.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ومثال أيضاً غزوة أحد عندما تخلف الناس عن أمر الرسول صلى الله عليه وسلم</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وعرفوا بعدها نتيجة خطأهم .</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">ومثال أيضاً</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">طفللك كسر لعبته أو لعبة أخيه عن قصد</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">هنا يجب عليه دفع ثمن اللعبة من مصروفه الخاص ليعرف وقيمة أغراضه </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ويجب أن نعود الطفل أن يتحمل نتيجة أخطائه وقراراته .</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهنا يتحمل الأبناء نتائج وتبعية قراراتهم</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">8. العقاب المنطقي</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهو اللجوء إلى معاقبة سلوك الإبن بسلوك آخر منطقي </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">مقابل لعقابه بمعنى بضد فعله </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">كما في القول وداوها بالتي كانت هي الداء.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لأن في بعض السلوكيات لا يمكن للأهل ترك الطفل يتحمل مسؤولية خطأه لوحده</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ليس كل الامور تنفع بهذا لان في أشياء خطر على صحته وخطر على حياته.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهذه الحالات لا ينفع معها العقاب الذاتي لذلك نستخدم هنا العقاب المنطقي.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">مثال </span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وقوفه على الشباك أو سيحترق بشيء</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">يجب هنا عدم تركه و تنبيهه لهذا السلوك. </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">أمثلة أيضاً</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">قام الطفل بقيادة دراحته في طريق عام وهذا خطر على حياته</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أوضح له الخطأ واحرمه من دراجته اسبوع مثلا.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو أنه لا يريد أن يأكل وجبة الغداء أو لا يريد تنظيف أسنانه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فأحرمه من الحلويات,</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو إهماله لأداوته المدرسية أعطيه فقط ما يحتاجه,</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو تشاجر الأبناء على لعبة أنبههم أولا ثم أحرمهم من هذه اللعبة.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أي أعاقب عقاب من جنس العمل</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">9. العقاب الغير منطقي</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهو معاقبة سلوك الطفل بسلوك آخر لا يتعلق بسلوك الذي سلكه الطفل</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فإذا وجد المربي أنه عدم نفع وملائمة هنا المعاقبة المنطقية</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">يلجأ إلى أسلوب العقاب الغير منطقي.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">مثال</span> حرمان الطفل من ألعابه لمدة معينة لانه لا يريد مشاركة أخوته بها</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو لأنه أذى الحيوانات الأليفة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهي طريقة تشبه تقريبا عقوبة كفارة اليمين</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لأنها تؤكد على ردع السلوك لكي لا يتكررهذا السلوك مرة أخرى.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أي معاقبته بشيء آخر لا يتعلق بفعله</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">معاقبته بأشياء أخرى تناسب سنه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">مثال</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وقع الطفل بكذب أوبنميمة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">إجعليه يكتب حديث عن النمّام ( لايجد رائحة الجنة نمّام ...)</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ثلاث أو عشر مرات عقاباً له</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو يكتب ان الله عزّلا يحب النمام يكتبها كثيراً...</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ومن المهم أختيار الوقت المناسب والأسلوب المناسب لتطبيق هذه العقوبات</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><a href="http://up.arab-x.com/" target="_blank"><img src="http://up.arab-x.com/Jun11/ygu67947.png" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /></a></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">10. تجنب المواقف المثيرة</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهو عن طريق تجنب المواقف المثيرة والظروف المؤدية </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لحدوث السلوك الغير مرغوب فيه وسد الذرائع. </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">مثال</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">تجنب إرسال الطفل للجيران ونحن نعلم أنه مع هذا الطفل بالذات</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">نعرف أنه سيتشاجر معه.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهذا من قاعدة سد الذرائع</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">أو مثلا</span> عندنا من الضيوف معهم أولاد سلوكهم سيء أو يؤذون أولادنا </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فالأفضل تجنبهم والإبتعاد قدر الامكان.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">11. تعليم سلوك بديل عن السلوك الغير مرغوب فيه</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">يعتبر هذا الأسلوب تعليم السلوك البديل من أكثر أساليب تعديل سلوك الطفل</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">مثلا</span> إن طلب منك الطفل الحلوى بأسلوب غير مؤدب لا نعطيه الحلوة.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">علِّمي طفلكِ أن يطلب بطريقة طيبة وأسلوب لبق مهذب</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">بكلمات طيبة مثل أمي من فضلك , أمي اسمحي لي .......</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وإلا لن تعطيه الحلوى</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وإذا كرر الطلب بأسلوب طيب مؤدب نعطيه ويجب مكافئته على هذا.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أي نعلم الطفل ونضع أمامه سلوك جيد بديل ليعرف ويفهم , </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">بمعنى نزيل أسلوب سيء ونضع مكانه أسلوب آخر بديل جيد . </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">12. فرض عقوبة الحجز</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">هو إحدى أساليب تعديل الأطفال بفرض عقوبة الحجز</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لكي يتعلموا ويتدربوا على ضبط الذات </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهذا الأسلوب الحجز يجنب المرّبي وخصوصاً المعلم إضاعة الفرص</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو وقت التعلم بسبب شجار التلاميذ </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو في البيت اثنين من الأبناء تخاصم يفيد معهم الحجز </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وخصوصا حجز الألعاب أو الحلوى </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ويجب تعلميه وتبيين لماذا حجزنا هذا الشيء عنه حتى يفهم ويعي</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهذا الحجز من الأسلوب النهج الإسلامي وهو للتأديب والإصلاح</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">مثل حجز والحجرعلى مال السفيه لتأديبه أو لسوء إستخدامها.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">13. العقاب البدني</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">والعقاب هو وسيلة تربوية</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ويجب أن نفهم هنا ونعي جيداً أن أخر العلاج الكي</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ونتذكر نحن هنا فقط في أساليب تعديل السلوكيات فقط </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهذا ليس أسلوب العقاب الحقيقي لأنه فيه طرق كثيرة ودرجات. </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">و لا نستخدم العقاب البدني إلا بعد أن نؤدب الطفل نفسياً وجسدياً</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ويجب أن يفهم الطفل لماذا يعاقب هذا العقاب البدني.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">والعقاب هو وسيلة تربوية</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">14. مساعدة الطفل في إيجاد حل يصلح به سلوكه </span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"> </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">هذه الطريقة تشجع الطفل على إصلاح ذاته</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">من بالحوار تنمي عنده والإستماع له فهذا يساعد الطفل على</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فهم ذاته واصلاح مشكلته</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">مثال</span> حاورنا الطفل بعدم لعبه في الكرة في المنزل وما يسببه هذا اللعب</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فيجب علينا أن نوفر له مكان آخر يلعب فيه أي نجد له حل ومساعدته.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkSlateBlue">وهناك أمور بسيطة تساعد الطفل على حل مشكلته:</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">الإستماع الفعّال للطفل</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"> يجب الإستماع للولد إستماع فعّال يساعده على فهم مشكلته.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">والحوار معه وسؤاله عن سبب فعله</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ومشكلة الكذب بسؤاله <span style="color: DarkOrchid">مثلا </span>أشعر أنه يوجد شيء معين يدفعك للكذب </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهذه مشكلة سيئة وإذا استمرت معك ستكون من أسوأ البشر </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لأن الكذب مفتاح لكل رزيلة لأنه يجر صفات أخرى سيئة معه.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">تعليمه وتعريفه وإعانته وتشجيه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">نعرفه على الامور التي تدفع للصدق والامور التي تدفع للكذب </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">مثلا</span> أشعر أو يبدو أنك لم تعمل جيداً الإختبار </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">قل لي لكي أساعدك أخبرني مما تخاف حدثني</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ونعرفه ونعلمه ماهو الشيء الذي يدفع للصدق </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وما هو الشيء الذي يدفع للكذب وأعينه وأشجعه على الصدق .</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">15. إعطاء الإبن خيارات بديلة</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أي السماح له وإعطاءه إختيارات بديلة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وعدم إلتزامه بخيار واحد أجعله يتحمل نتيجة قراره</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">مثال</span> إن تشاجر الأبناء على لعبة نعطيهم خيارات وأخيرهم</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">إما أن تلعبوا معاً ولا تتشاجروا وإما أخذ هذه اللعبة وأمنعكم من اللعب.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ومن الضرورة ايجاد خيارات بديلة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ومن الضرورة عند النهي عن شيء تبيان له السبب حتى يقتنع الطفل بالتنفيذ.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: Plum"> مثلا</span> إن فعلت كذا سيحصل لك كذا</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkOrchid">مثال</span> إن لم تتناول الطعام والحليب لن تكبر بشكل طيب ولن تصبح بنيتك قوية وهكذا...</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وأيضاً عند المشكلة أخذ رأيه في عواقب ونتائج أعماله </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">بسؤاله ما هي الفكرة التي عندك لحل هذه المشكلة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أعطني حل من عندك ساعدني في إيجاد الحل أو ساعد نفسك .</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لأن هذه الطريقة طريقة إعطاء الإبن الخيارات البديلة أفضل من طريقة الجدال وهي تعطيهم الثقة بالنفس</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وتحافظ على علاقة طيبة بين المربي والأبناء</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وتجعل الطفل يكتسب مهارات</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">16. جدول الحافز</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">هذا الجدول الحافز يعد وسيلة رائعة لتعديل السلوك الأبناء </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">بحيث نعمل جدول يومي جميل من ورق ملون نعلقه على الحائط </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ونضع فيه خانات من عناصر معينة نريد تطويرها عند الأبناء </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: Cyan">مثل</span> النظام, السرعة, الصدق, الحفاظ على الادوات ,الحفاظ على الصلاة ,</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">الحفاظ على الاذكار ,لا للكذب,نظافة الفراش ,تنظيف الأسنان ,</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">المحافظة على تنظيف الغرفة والأدوات.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ونختار خانات قليلة في البداية ونضيف تدريجياً </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">نعطيه عن كل يوم وسلوك نجمة ملونة وآخر الأسبوع نجمع عدد النجوم التي حصل عليها كل طفل وعند عدد معين </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">نكافؤهم على ذلك الفعل الطيب بهدية حسب عدد النجوم .</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهذه الطريقة من التجارب الناجحة </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">التي تساعد وتحفز الطفل لتعديل وتحسين سلوكه.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">17. كيس النقود</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">نعطي الطفل حصالة نقود أو كيس</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ونضع فيه عملات نقدية مبلغ معين لوقت معين</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ونخبره إذا تصرفت بشكل سيء سانقص منه عند كل تصرف سيء</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وإن تصرفت بشكل جيد تأخذ ما فيه.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DeepSkyBlue">18. الصورة الحسنة عند الذات</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أنه نرسم صورة معينة للطفل عن نفسه أعطي صورة حسنة عن الذات</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">مثلا ماشاء الله إبنتي عائشة اليوم مجتهدة أنهت واجبها بشكل صحيح وجيد </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وذاكرت أيضاً وقت طويل مثابرة هنا نعتها بالمثابرة.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو ماشاء الله إبنتي كم أنت صبورة على أخوتك وتتحملي المسؤلية. </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو ماشاء الله أنا سعيدة بكَ يا محمّد أنتَ أهديت هذا الكتاب لأختك هذا كرم منك.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">إذاً أعطي صورة حسنة عن الذات فهو يحب أن يظهر دائماً بهذا المظهر.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">فإذاً هنا أدفع للسلوك الطيب ولا أقول له مثلا كم أنت مشاغب أو صفات سيئة لا, </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">بل ننعتهم دوما بصفات حسنة طيبة لإعطائهم صورة حسنة عن الذات.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: Cyan">~~~~~~~~~~~~~~~~~~~</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: DarkRed">ملاحظات</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">معاقبة الطفل عن طريق تغيير سلوكه السيء ,</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">مهم جداً أن نستخدم معه المرح وتغيير الإنتباه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وإعطاء الطفل خيارات وبدائل والإقرار بمشاعر الطفل</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وهذا في فصل آخر سيكون إن شاء الله في دروس لاحقة </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">بعد رمضان كما ذكرت معلمتنا الفاضلة بإذن الله.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وإشعار الطفل أننا نشعر به ونقدر مشاعره</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">على سبيل المثال يصّر الطفل على حمله ولا يريد أن يصعد الدرج لوحده</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">بدل من مجادلته أو .....</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">نقول له ما رأيك نتسابق من يصعد الدرج أسرع. </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو يريد حلوى وقرب وقت الغداء أغير هنا إنتباهه بشيء آخر</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أوبقول مارأيك نسمع هذه القصة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أو أنظر وجدت لك لعبتك المفضلة وأنا أرتب اليوم.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أما أسلوب أقرار المشاعر يلبي إحتياجاته الإنسانية وهو الشعور بالتعاطف</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">مثلا نقول للطفل أنت اليوم حزين لاننا بسبب المطر لن نخرج لا تزعل حبيبي</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">إن شاء الله غداً عند تحسن الطقس نخرج أو نعوضه بأشياء أخرى يعملها .</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ومن الوسائل الناجحة جداً مشاركة الطفل إختيار العقوبة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">هو يقرر عقوبته بنفسه</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ومن المهم لعلاج السلوكيات الغير مرغوب فيها</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">هو أن نكون لهم قدور حسنة بالتدريب والتعليم</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لاننا إذا لم نؤسس</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">يجب توفير لهم قدوة حسنة تحفزهم من خلالها للعمل الطيب </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ويجب أن نفهم ونتذكر شعارنا الذي نطلقه على نفسنا ونحن نربي </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">أننا نغرس ونرعى وليس علينا الثمرة والطرح </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لأن البركة من عند الله وعلينا الدعاء</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ونتذكر قوله تعالى (وكان أبوهما صالحا..) </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">لأن صلاح الآباء يثمر بركة على حياة الأبناء. </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وأن هذه النبتة لا تنمو مرة واحدة ويجب الصبر ولا نتعجل الحصاد</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">بالعمل والعلم والصبر والحلم والمهارة</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">ولكي يتحسن الطفل وتتحسن أساليب مهاراته </span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">وبالتالي يستجيب لطلباتنا وامورنا ويكون مطيع بالحد أن يتوافق مع الشخصية التي نحصل عليها إن شاء الله</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px">في المجتمع والدين والاسرة.</span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: Plum">جزاكم الله الفردوس الأعلى معلمتنا الفاضلة الغالية أم عمرو </span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 18px"><span style="color: Plum">على ما تقدميه لنا وجعله في ميزان حسناتكم يارب</span></span></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="عبير من الاسلام, post: 17875, member: 74"] [b]أساليب تعديل السلوك[/b] [CENTER][SIZE="5"] [IMG]http://www.upislam.com/images/63607412249912786261.gif[/IMG] [COLOR="DeepSkyBlue"]بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم[/COLOR] [SIZE="6"][COLOR="Red"]أساليب تعديل السلوك[/COLOR][/SIZE] [SIZE="6"][COLOR="Navy"][SIZE="5"][COLOR="Purple"]طرق تعديل سلوك الأبناء وكيفية تغييرها[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE] من المربين من يعتمد على العقاب الفوري لتعديل السلوك إما لتعجل الأمر أو لضيق وقته وصدره أو لعدم قدرته على إيجاد البدائل لحل المشكلات التي تعتبر من المواقف اليومية المتكررة خلال اليوم في التعامل مع الأبناء [COLOR="Navy"][COLOR="Purple"]لكن[/COLOR] [/COLOR] ينبغي على المربي أن يُنَوِع بطرق التعديل بحسب السلوك والموقف مع التحلي بالمرونة وضبط النفس واليوم سنتكلم عن ثمانية عشر طريقة لتعديل وتغيير وإصلاح سلوكيات الأبناء وكلما كان الطفل في سن مبكرة تكون النتيجة اسرع [COLOR="DarkRed"]ملاحظة[/COLOR] تغيير السلوك يكون أسرع في سن مبكرة كلما كان سن الطفل أصغر يكون أسرع بتعديل وتغييرالسلوك لأنه ينسى وخبرته قليلة ويكتسب أسرع المهارات. وتعديل السلوك بمراحل وهذا يتم على خطوات صغيرة وهنا علينا ان نملك أساليب وطرق عديدة لأن الذي لايصلح الأن في هذا الموقف يصلح في موقف آخرغيره ونجدد ونستخدم البدائل لفترة زمنية معينة ثم نجدد ونستخدم البدائل وهكذا. [COLOR="DarkOrchid"] إذا صح عون الخالق المرء لم يجد *** عسيرا من الآمال إلا ميسرا إذا لم يكن عون من الله للفتى *** فأول ما يجني على اجتهاده[/COLOR] [URL=http://up.arab-x.com/][img]http://up.arab-x.com/Jun11/K1W67947.png[/img][/url] [B][COLOR="Magenta"][SIZE="6"]طرق تعديل السلوك[/SIZE][/COLOR][/B] [COLOR="DeepSkyBlue"]1. التعريض[/COLOR] والتعريض هو سلوك نبوي ويعد من أهم أساليب التربية لكونه يعطي الطفل فرصة لمراجعة سلوكه وتصحيح أخطاؤه فهو يحفظ شخصيته عند إخوانه وأصدقائه ولا يقلل من شأنه عندهم لذلك لا يصاب الإبن بالإحباط الذي يترتب عليه عقد نفسية ويزيد رابط الثقة والمحبة بين المربي والابن كما كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يفعل كان يستعمل الأساليب اللفظية في التوجيه والغير مباشرة مثل قوله صلى الله عليه وسلم: "ما بال أقوام يفعلون كذا ) ولم يقل: إن فلاناً قد فعل كذا أو يا فلان لا تفعل كذا. نهياً منه عن أقوالهم وأفعالهم وهو يقصد أحدهم وربما غيرهم من السامعين لينتبهوا للخطأ ويعالجوه. [COLOR="DeepSkyBlue"]2.التوجيه المباشر[/COLOR] أفضل مثال على معنى التوجيه المباشر هو قول عمر ابن أبي سلمة رضي الله عنه وأرضاه: [COLOR="DarkGreen"]{كنت غلاماً في حجر رسول الله صلى الله عليه وسلم، فكانت يدي تطيش في الصحفة، فقال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم: يا غلام! سم الله، وكل بيمينك، وكل مما يليك[/COLOR] }.البخاري ومسلم أي أنه كان تحت رعاية الرسول وكانت يده تتحرك في الطعام تطيش يقول عمر ابن سلمة فلم تزل طُعمتي بعد. أصبحت قاعدة أدبية له في الطعام. هنا مواقف في سلوك الطفل تحتاج فقط التوجيه المباشر والتوجيه النبوي هو تصحيح الخطأ بمجالسة الإبن ومحاورته, فرسول الله صلى الله عليه وسلم نادى الطفل بلطف واعطاه اسس علاجية ليمشي عليه فجعل الجلوس على الاكل التسمية وهذه القواعد الاكل باليمين ومما يليه فجعل التصحيح من البداية فلذلك هناك امور يجب على المربين معالجتها بالتوجيه المباشر وأيضا تلطف رسول الله صلى الله عليه وسلم عندما أخذ الحسن بن علي تمرة من تمر الصدقة فجعلها في فيه فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم كخ كخ ارم بها أما علمت أنا لا نأكل الصدقة في صحيح مسلم تلطف به حسب صغره [COLOR="DeepSkyBlue"]3. الإشباع[/COLOR] الإشباع او التشبع هو من الأساليب الجيدة وهي عبارة عن إستبعاد حالات الحرمان لان الحرمان يدفع الطفل لاساليب جذب الإنتباه لأن الحرمان يدعم السلوك الغير مرغوب فيه وبعض الاطفال يحدث عندهم نوبات هياج من صراخ وضرب وتخريب لانهم محرومين من العاطفة والمكانة والتقدير والاهتمام لذلك من البداية يجب اعطاء الطفل الانتباه وعدم الوقوع بمصيدته وتوكيله ببعض الأعمال المنزلية حسب سنه ومكافئته على ذلك وعلى أي سلوك طيب مرغوب فيه. [COLOR="DeepSkyBlue"]4. التجاهل[/COLOR] أي تجاهل الطفل عند عمل أي شيء لا نحبه أو لا نريده وعدم الاهتمام بعمله الخاطيء هو مايعرف تربوياً بالإنتقاء أي توقيف السلوك الغير مرغوب فيه عند الطفل بطريقة تدريجية وخلال فترة قصيرة مع التنبيهه على خطأه من أمثلة على السلوكيات التي يمكن علاجها تدريجيا مثل عزوفه عن الطعام او الشكوى المرضية العابرة وبعض الاستجابات التي تحدث من المرة الاولى مثل قضم الاظافر والكلمات النابية يجب تجاهل هذا الامر في البداية. [COLOR="Plum"] ~~~~~~~~~~~~~~~~~~[/COLOR] لان الطفل يعرف كيف يضغط على مشاعرنا ليحقق مكاسب وهذا التجاهل لسلوك الطفل له تأثير تدريجي لأن عند تجاهل هذا السلوك فإنه سيخف. ودائما يجرب الطفل أشياء جديدة لذلك يجب علينا الإنتباه لكي لا ننجرلمصيدة الطفل {ولمعرفة هذا السلوك اكثر وكيفية علاجه يرجى العودة للدرس السابق} وهناك بعض السلوك من الاضرار الصحية لا نستطيع تجاهلها مثل ضرب الرأس أو السلوك العدواني والتبول اللا إرادي هذه الأمور لا يمكن تجاهلها بل نستعمل معها أساليب أخرى. ولكي يكون التجاهل فعّال يجب أن نقوم بالتجاهل ونستمر عليه ولا تدعي الطفل يرى تعابير وجهك وأنتِ غاضبة ويجب تجنب الحديث معه خلال فترة التجاهل وابتعدي عن المكان إن لم تستطيعي ضبط نفسكِ. ولا نتعمّد تجاهل الطفل ككل او كل اليوم لا بل فقط عن سلوكه السيء وحتى ان عمل عمل طيب يجب مكافئته. [COLOR="DeepSkyBlue"]5. التأنيب[/COLOR] التأنيب من الاساليب التربوية المهمة لو إستخدمناه استخدام صحيح مناسب لان بعض الاساليب لها تدرج تدرج بالحوار ,تدرج بالتنبيه, ويجب استخدامها بشكل مناسب وهو بالاقتراب من الطفل والنظر بعينيه نظرة حادة ثم نعبر عن الاستياء من هذا الفعل وذكر هذا السلوك السيء بنظرة التأنيب واللوم مع ذكر السبب لما فعلت هذا الامر, [COLOR="DarkOrchid"]مثال [/COLOR] {أنا مستاءة منكَ لذلك هذا ليس تصرف جيد......} ويجب ومن الضرورة أن نتحلى بالسيطرة على الذات ونتجنب أسلوب السخرية والتصغير والتحقير وهذا التأنيب يأتي بعد تعلمه وتنبيهه على هذا السلوك من قبل. وتجنب توجيه إنتقاد لطفل مثل شقي غبي أو مهمل أو متعدي بل نكتفي بذكر فعله,فقط وجهي إنتقادك لهذا السلوك وعبري عنه [COLOR="DarkOrchid"]مثلا[/COLOR] {أنتَ إبني وهذا السلوك لا نقبله ولا ديننا يقبله وهو أمر سيء ونسأله هل تقبل أحد أن يسيء إليك مثلما تفعل أنت وهل .... وعبري عن إستيائك من هذا السلوك وأخبريه أنه عليك أن تعتذر عن هذا السلوك }. يعني نقدم له العلاج لهذا الأمر. والتأنيب يكون بقليل من الكلام ,بدون إنفعال ودون فتح حوار فقط تأنيب بكلام مفيد بدون إهانة ونبتعد عن الجدال وتجنبه معهم حتى لا يشعر الطفل بالرغبة للإنتقام, لأن هذا يؤدي الى إساءة العلاقة بين الطفل والمربي. رسول الله صلى الله عليه وسلم بعتابه لأنس بن مالك وتلطفع معه [COLOR="DarkGreen"]عن أنس بن مالك قال: "كان رسول صلى الله عليه وسلم من أحسن الناس خلقًا، فأرسلني يومًا لحاجة، فقلت: والله لا أذهب. وفي نفسي أن أذهب لما أمرني به نبي الله . قال: فخرجتُ حتى أمُرَّ على صبيان وهم يلعبون في السوق فإذا رسول الله صلى الله عليه وسلم قابض بقفاي من ورائي؛ فنظرت إليه، وهو يضحك فقال: "يَا أُنَيْسُ، اذْهَبْ حَيْثُ أَمَرْتُكَ". قلت: نعم، أنا أذهب يا رسول الله......[/COLOR]رواه مسلم" حتى يكون النقد إيجابي لا بد منا ان نحدد للإبن ما يكون واجب عليه فعله يعني أخبره أني مستاءة منه من هذا الفعل ولا نخبره أنك غير مطيع وغير كذا وتكذب لأن هذه الصفة ستبقى معه وسيقول لنفسه أنا كاذب أنا غير مطيع أنا كذا .. وهذا خطأ كبير وأفضل التأنيب عندما يبدأ الطفل بإظهار السلوك السيء وعند تكرار التوبيخ للطفل هو الذي سيتألم ويتضايق من التوبيخ لأنه لا يريد أن يعيّر. لذلك يجب إعطاء الطفل التوبيخ والتأنيب بشكل مخفف طيب تحفظ للطفل ذاته لكي لا يشعر بعدم القيمة وأنه مهما فعل لن يرضى عنه الأهل فيستوي عنده الأمر. [COLOR="DeepSkyBlue"]6. المقاطعة[/COLOR] وهو أيضاً أسلوب نبوي كريم وهو نهج لرسول الله صلى الله عليه وسلم وأحيانا إذا أخطأ الإبن في شيء الأسرة كلها تقاطعه إن استمر بهذا السلوك وتكون هذه المقاطعة شديدة جداًعليه وتؤثر جداً فيه وتشعره بالذنب مباشرة . ونموذج للمقاطة لمن تخلف عن غزوة تبوك يوم غزوة تبوك ومن تخلف عنها فقاطعوهم الناس 50 ليلة وكان أشد ما كان عليهم والإنسان بطبعه اجتماعي و لا يستطيع أن يعيش بمفرده. فالمقاطعة لها فوائد تربوية عديد وتشعره بالذنب مباشرة وتؤدي الى تعديل سلوكه, وتظهر أهمية الأسرة والجماعة في حياته كما ذكر كعب قال ضاقت علي نفسي وضاقت عليّا الأرض بما رحبت وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم(([COLOR="DarkOrchid"]الجماعة رحمة والفرقة عذاب[/COLOR])) صححه الالباني والمقاطعة تبين أهمية الطاعة وتولد عنده شعورأن افراد الاسرة ان الذي يرتكب خطأ فإنه سيقاطع وهم لا يقبلون بهذه التصرفات وهي من التربية الغير مباشرة [COLOR="DeepSkyBlue"]7. العقاب الذاتي[/COLOR] هذا الأسلوب طيب ومهم جداً وهو ترك الطفل يتحمل نتيجة سلوكه السيء وحسب عمر الطفل وان كان سنه يسمح له بإختيار عقابه لوحده بعد التأنيب أو نظرة معينة وحسب الطفل واستيعابه لاننا نربي به هنا الضمير الذاتي الحيّ وهو الذي يشعره بالخطأ لوحده وهو الذي ييعاقب نفسه ويكون بصير على نفسه وهو يحرك نفسه ويتحمل نتيجة خطأه. وعندما لا يريد أن يفعل شيء معين يجب تركه يأخذ التجربة ويكتسب الخبرة من ذلك ويتحمل النتيجة [COLOR="DarkOrchid"]مثال[/COLOR] يمتنع الطفل عن لبس قفازه في جو بارد جداً يجب تركه ليحس وحده ويعرف قيمة القفازات أو وجدت إبنتك تريد لبس معطف شتوي في جو حار ولا تقتنع هنا أيضا ندعها تفعل ذلك لتشعر بالحر وتتحمل أختيارها وتتحمل حمل معطفها. ومثال أيضاً غزوة أحد عندما تخلف الناس عن أمر الرسول صلى الله عليه وسلم وعرفوا بعدها نتيجة خطأهم . [COLOR="DarkOrchid"]ومثال أيضاً[/COLOR] طفللك كسر لعبته أو لعبة أخيه عن قصد هنا يجب عليه دفع ثمن اللعبة من مصروفه الخاص ليعرف وقيمة أغراضه ويجب أن نعود الطفل أن يتحمل نتيجة أخطائه وقراراته . وهنا يتحمل الأبناء نتائج وتبعية قراراتهم [COLOR="DeepSkyBlue"]8. العقاب المنطقي[/COLOR] وهو اللجوء إلى معاقبة سلوك الإبن بسلوك آخر منطقي مقابل لعقابه بمعنى بضد فعله كما في القول وداوها بالتي كانت هي الداء. لأن في بعض السلوكيات لا يمكن للأهل ترك الطفل يتحمل مسؤولية خطأه لوحده ليس كل الامور تنفع بهذا لان في أشياء خطر على صحته وخطر على حياته. وهذه الحالات لا ينفع معها العقاب الذاتي لذلك نستخدم هنا العقاب المنطقي. [COLOR="DarkOrchid"]مثال [/COLOR] وقوفه على الشباك أو سيحترق بشيء يجب هنا عدم تركه و تنبيهه لهذا السلوك. [COLOR="DarkOrchid"]أمثلة أيضاً[/COLOR] قام الطفل بقيادة دراحته في طريق عام وهذا خطر على حياته أوضح له الخطأ واحرمه من دراجته اسبوع مثلا. أو أنه لا يريد أن يأكل وجبة الغداء أو لا يريد تنظيف أسنانه فأحرمه من الحلويات, أو إهماله لأداوته المدرسية أعطيه فقط ما يحتاجه, أو تشاجر الأبناء على لعبة أنبههم أولا ثم أحرمهم من هذه اللعبة. أي أعاقب عقاب من جنس العمل [COLOR="DeepSkyBlue"]9. العقاب الغير منطقي[/COLOR] وهو معاقبة سلوك الطفل بسلوك آخر لا يتعلق بسلوك الذي سلكه الطفل فإذا وجد المربي أنه عدم نفع وملائمة هنا المعاقبة المنطقية يلجأ إلى أسلوب العقاب الغير منطقي. [COLOR="DarkOrchid"]مثال[/COLOR] حرمان الطفل من ألعابه لمدة معينة لانه لا يريد مشاركة أخوته بها أو لأنه أذى الحيوانات الأليفة وهي طريقة تشبه تقريبا عقوبة كفارة اليمين لأنها تؤكد على ردع السلوك لكي لا يتكررهذا السلوك مرة أخرى. أي معاقبته بشيء آخر لا يتعلق بفعله معاقبته بأشياء أخرى تناسب سنه [COLOR="DarkOrchid"]مثال[/COLOR] وقع الطفل بكذب أوبنميمة إجعليه يكتب حديث عن النمّام ( لايجد رائحة الجنة نمّام ...) ثلاث أو عشر مرات عقاباً له أو يكتب ان الله عزّلا يحب النمام يكتبها كثيراً... ومن المهم أختيار الوقت المناسب والأسلوب المناسب لتطبيق هذه العقوبات [URL=http://up.arab-x.com/][img]http://up.arab-x.com/Jun11/ygu67947.png[/img][/url] [COLOR="DeepSkyBlue"]10. تجنب المواقف المثيرة[/COLOR] وهو عن طريق تجنب المواقف المثيرة والظروف المؤدية لحدوث السلوك الغير مرغوب فيه وسد الذرائع. [COLOR="DarkOrchid"]مثال[/COLOR] تجنب إرسال الطفل للجيران ونحن نعلم أنه مع هذا الطفل بالذات نعرف أنه سيتشاجر معه. وهذا من قاعدة سد الذرائع [COLOR="DarkOrchid"]أو مثلا[/COLOR] عندنا من الضيوف معهم أولاد سلوكهم سيء أو يؤذون أولادنا فالأفضل تجنبهم والإبتعاد قدر الامكان. [COLOR="DeepSkyBlue"]11. تعليم سلوك بديل عن السلوك الغير مرغوب فيه[/COLOR] يعتبر هذا الأسلوب تعليم السلوك البديل من أكثر أساليب تعديل سلوك الطفل [COLOR="DarkOrchid"]مثلا[/COLOR] إن طلب منك الطفل الحلوى بأسلوب غير مؤدب لا نعطيه الحلوة. علِّمي طفلكِ أن يطلب بطريقة طيبة وأسلوب لبق مهذب بكلمات طيبة مثل أمي من فضلك , أمي اسمحي لي ....... وإلا لن تعطيه الحلوى وإذا كرر الطلب بأسلوب طيب مؤدب نعطيه ويجب مكافئته على هذا. أي نعلم الطفل ونضع أمامه سلوك جيد بديل ليعرف ويفهم , بمعنى نزيل أسلوب سيء ونضع مكانه أسلوب آخر بديل جيد . [COLOR="DeepSkyBlue"]12. فرض عقوبة الحجز[/COLOR] هو إحدى أساليب تعديل الأطفال بفرض عقوبة الحجز لكي يتعلموا ويتدربوا على ضبط الذات وهذا الأسلوب الحجز يجنب المرّبي وخصوصاً المعلم إضاعة الفرص أو وقت التعلم بسبب شجار التلاميذ أو في البيت اثنين من الأبناء تخاصم يفيد معهم الحجز وخصوصا حجز الألعاب أو الحلوى ويجب تعلميه وتبيين لماذا حجزنا هذا الشيء عنه حتى يفهم ويعي وهذا الحجز من الأسلوب النهج الإسلامي وهو للتأديب والإصلاح مثل حجز والحجرعلى مال السفيه لتأديبه أو لسوء إستخدامها. [COLOR="DeepSkyBlue"]13. العقاب البدني[/COLOR] والعقاب هو وسيلة تربوية ويجب أن نفهم هنا ونعي جيداً أن أخر العلاج الكي ونتذكر نحن هنا فقط في أساليب تعديل السلوكيات فقط وهذا ليس أسلوب العقاب الحقيقي لأنه فيه طرق كثيرة ودرجات. و لا نستخدم العقاب البدني إلا بعد أن نؤدب الطفل نفسياً وجسدياً ويجب أن يفهم الطفل لماذا يعاقب هذا العقاب البدني. والعقاب هو وسيلة تربوية [COLOR="DeepSkyBlue"]14. مساعدة الطفل في إيجاد حل يصلح به سلوكه [/COLOR] هذه الطريقة تشجع الطفل على إصلاح ذاته من بالحوار تنمي عنده والإستماع له فهذا يساعد الطفل على فهم ذاته واصلاح مشكلته [COLOR="DarkOrchid"]مثال[/COLOR] حاورنا الطفل بعدم لعبه في الكرة في المنزل وما يسببه هذا اللعب فيجب علينا أن نوفر له مكان آخر يلعب فيه أي نجد له حل ومساعدته. [COLOR="DarkSlateBlue"]وهناك أمور بسيطة تساعد الطفل على حل مشكلته:[/COLOR] الإستماع الفعّال للطفل يجب الإستماع للولد إستماع فعّال يساعده على فهم مشكلته. والحوار معه وسؤاله عن سبب فعله ومشكلة الكذب بسؤاله [COLOR="DarkOrchid"]مثلا [/COLOR]أشعر أنه يوجد شيء معين يدفعك للكذب وهذه مشكلة سيئة وإذا استمرت معك ستكون من أسوأ البشر لأن الكذب مفتاح لكل رزيلة لأنه يجر صفات أخرى سيئة معه. تعليمه وتعريفه وإعانته وتشجيه نعرفه على الامور التي تدفع للصدق والامور التي تدفع للكذب [COLOR="DarkOrchid"]مثلا[/COLOR] أشعر أو يبدو أنك لم تعمل جيداً الإختبار قل لي لكي أساعدك أخبرني مما تخاف حدثني ونعرفه ونعلمه ماهو الشيء الذي يدفع للصدق وما هو الشيء الذي يدفع للكذب وأعينه وأشجعه على الصدق . [COLOR="DeepSkyBlue"]15. إعطاء الإبن خيارات بديلة[/COLOR] أي السماح له وإعطاءه إختيارات بديلة وعدم إلتزامه بخيار واحد أجعله يتحمل نتيجة قراره [COLOR="DarkOrchid"]مثال[/COLOR] إن تشاجر الأبناء على لعبة نعطيهم خيارات وأخيرهم إما أن تلعبوا معاً ولا تتشاجروا وإما أخذ هذه اللعبة وأمنعكم من اللعب. ومن الضرورة ايجاد خيارات بديلة ومن الضرورة عند النهي عن شيء تبيان له السبب حتى يقتنع الطفل بالتنفيذ. [COLOR="Plum"] مثلا[/COLOR] إن فعلت كذا سيحصل لك كذا [COLOR="DarkOrchid"]مثال[/COLOR] إن لم تتناول الطعام والحليب لن تكبر بشكل طيب ولن تصبح بنيتك قوية وهكذا... وأيضاً عند المشكلة أخذ رأيه في عواقب ونتائج أعماله بسؤاله ما هي الفكرة التي عندك لحل هذه المشكلة أعطني حل من عندك ساعدني في إيجاد الحل أو ساعد نفسك . لأن هذه الطريقة طريقة إعطاء الإبن الخيارات البديلة أفضل من طريقة الجدال وهي تعطيهم الثقة بالنفس وتحافظ على علاقة طيبة بين المربي والأبناء وتجعل الطفل يكتسب مهارات [COLOR="DeepSkyBlue"]16. جدول الحافز[/COLOR] هذا الجدول الحافز يعد وسيلة رائعة لتعديل السلوك الأبناء بحيث نعمل جدول يومي جميل من ورق ملون نعلقه على الحائط ونضع فيه خانات من عناصر معينة نريد تطويرها عند الأبناء [COLOR="Cyan"]مثل[/COLOR] النظام, السرعة, الصدق, الحفاظ على الادوات ,الحفاظ على الصلاة , الحفاظ على الاذكار ,لا للكذب,نظافة الفراش ,تنظيف الأسنان , المحافظة على تنظيف الغرفة والأدوات. ونختار خانات قليلة في البداية ونضيف تدريجياً نعطيه عن كل يوم وسلوك نجمة ملونة وآخر الأسبوع نجمع عدد النجوم التي حصل عليها كل طفل وعند عدد معين نكافؤهم على ذلك الفعل الطيب بهدية حسب عدد النجوم . وهذه الطريقة من التجارب الناجحة التي تساعد وتحفز الطفل لتعديل وتحسين سلوكه. [COLOR="DeepSkyBlue"]17. كيس النقود[/COLOR] نعطي الطفل حصالة نقود أو كيس ونضع فيه عملات نقدية مبلغ معين لوقت معين ونخبره إذا تصرفت بشكل سيء سانقص منه عند كل تصرف سيء وإن تصرفت بشكل جيد تأخذ ما فيه. [COLOR="DeepSkyBlue"]18. الصورة الحسنة عند الذات[/COLOR] أنه نرسم صورة معينة للطفل عن نفسه أعطي صورة حسنة عن الذات مثلا ماشاء الله إبنتي عائشة اليوم مجتهدة أنهت واجبها بشكل صحيح وجيد وذاكرت أيضاً وقت طويل مثابرة هنا نعتها بالمثابرة. أو ماشاء الله إبنتي كم أنت صبورة على أخوتك وتتحملي المسؤلية. أو ماشاء الله أنا سعيدة بكَ يا محمّد أنتَ أهديت هذا الكتاب لأختك هذا كرم منك. إذاً أعطي صورة حسنة عن الذات فهو يحب أن يظهر دائماً بهذا المظهر. فإذاً هنا أدفع للسلوك الطيب ولا أقول له مثلا كم أنت مشاغب أو صفات سيئة لا, بل ننعتهم دوما بصفات حسنة طيبة لإعطائهم صورة حسنة عن الذات. [COLOR="Cyan"]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[/COLOR] [COLOR="DarkRed"]ملاحظات[/COLOR] معاقبة الطفل عن طريق تغيير سلوكه السيء , مهم جداً أن نستخدم معه المرح وتغيير الإنتباه وإعطاء الطفل خيارات وبدائل والإقرار بمشاعر الطفل وهذا في فصل آخر سيكون إن شاء الله في دروس لاحقة بعد رمضان كما ذكرت معلمتنا الفاضلة بإذن الله. وإشعار الطفل أننا نشعر به ونقدر مشاعره على سبيل المثال يصّر الطفل على حمله ولا يريد أن يصعد الدرج لوحده بدل من مجادلته أو ..... نقول له ما رأيك نتسابق من يصعد الدرج أسرع. أو يريد حلوى وقرب وقت الغداء أغير هنا إنتباهه بشيء آخر أوبقول مارأيك نسمع هذه القصة أو أنظر وجدت لك لعبتك المفضلة وأنا أرتب اليوم. أما أسلوب أقرار المشاعر يلبي إحتياجاته الإنسانية وهو الشعور بالتعاطف مثلا نقول للطفل أنت اليوم حزين لاننا بسبب المطر لن نخرج لا تزعل حبيبي إن شاء الله غداً عند تحسن الطقس نخرج أو نعوضه بأشياء أخرى يعملها . ومن الوسائل الناجحة جداً مشاركة الطفل إختيار العقوبة هو يقرر عقوبته بنفسه ومن المهم لعلاج السلوكيات الغير مرغوب فيها هو أن نكون لهم قدور حسنة بالتدريب والتعليم لاننا إذا لم نؤسس يجب توفير لهم قدوة حسنة تحفزهم من خلالها للعمل الطيب ويجب أن نفهم ونتذكر شعارنا الذي نطلقه على نفسنا ونحن نربي أننا نغرس ونرعى وليس علينا الثمرة والطرح لأن البركة من عند الله وعلينا الدعاء ونتذكر قوله تعالى (وكان أبوهما صالحا..) لأن صلاح الآباء يثمر بركة على حياة الأبناء. وأن هذه النبتة لا تنمو مرة واحدة ويجب الصبر ولا نتعجل الحصاد بالعمل والعلم والصبر والحلم والمهارة ولكي يتحسن الطفل وتتحسن أساليب مهاراته وبالتالي يستجيب لطلباتنا وامورنا ويكون مطيع بالحد أن يتوافق مع الشخصية التي نحصل عليها إن شاء الله في المجتمع والدين والاسرة. [COLOR="Plum"]جزاكم الله الفردوس الأعلى معلمتنا الفاضلة الغالية أم عمرو على ما تقدميه لنا وجعله في ميزان حسناتكم يارب[/COLOR][/SIZE][/CENTER] [/QUOTE]
الإسم
التحقق
اكتب معهد الماهر
رد
الرئيسية
المنتديات
إعلانات المعهد والحلقات
منتدى الدورات الخاصة بالأخوات
ركن دورة احتواء المشكلات الزوجيه والتربية بالسيرة النبويه مع الاستشاريه ام عمرو
تفريغ دروس الجزء الثانى لدورة التربيه بالسيرة النبوية