الرئيسية
المنتديات
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
الغرف الصوتية
غرفة ٠٠٠٠
ما الجديد
المشاركات الجديدة
جديد مشاركات الحائط
آخر النشاطات
الأعضاء
الزوار الحاليين
مشاركات الحائط الجديدة
البحث عن مشاركات الملف الشخصي
تسجيل الدخول
تسجيل
ما الجديد
البحث
البحث
بحث بالعناوين فقط
بواسطة:
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
قائمة
تسجيل الدخول
تسجيل
تثبيت التطبيق
تثبيت
الرئيسية
المنتديات
القسم الثقافي
ركن اللغة العربية
الإملاء
تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح.
يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام
أحد المتصفحات البديلة
.
الرد على الموضوع
الرسالة
<blockquote data-quote="أمة اللطيف" data-source="post: 453" data-attributes="member: 13"><p><strong>الحروف المشددة</strong></p><p></p><p><span style="color: red">الوحدة الثالثة</span></p><p><span style="color: red">الجزء الأول</span></p><p><span style="color: red">أولاً ـ تضعيف الحروف " الشدة " :</span>ا</p><p></p><p><span style="color: magenta">لأمـــثلة </span></p><p><span style="color: magenta"> </span></p><p><span style="color: magenta">الفتحة الضمة الكسرة</span></p><p><span style="color: magenta">مهذَّبان يهذِّب</span></p><p><span style="color: magenta">منعَّم</span></p><p><span style="color: magenta">منسَّق</span></p><p><span style="color: magenta">مضعَّف</span></p><p><span style="color: magenta">صرَّاف </span></p><p><span style="color: magenta">عمَّان </span></p><p><span style="color: magenta">رمَّان </span></p><p><span style="color: magenta">مكرَّم</span></p><p><span style="color: magenta">يرجَّى يستعدُّ</span></p><p><span style="color: magenta">يهدُّ</span></p><p><span style="color: magenta">ربُّنا</span></p><p><span style="color: magenta">النُّقود</span></p><p><span style="color: magenta">العمُّ</span></p><p><span style="color: magenta">الأمُّ</span></p><p><span style="color: magenta">الجدُّ</span></p><p><span style="color: magenta">الذلُّ</span></p><p><span style="color: magenta">يعمُّ</span></p><p><span style="color: magenta">يردُّ</span></p><p><span style="color: magenta">يمدُّ معلِّم</span></p><p><span style="color: magenta">ينقِّح</span></p><p><span style="color: magenta">يسلِّم</span></p><p><span style="color: magenta">أمِّي</span></p><p><span style="color: magenta">عمِّى</span></p><p><span style="color: magenta">يولِّى</span></p><p><span style="color: magenta">يمجِّد</span></p><p><span style="color: magenta">منسِّق</span></p><p><span style="color: magenta">يميِّز</span></p><p><span style="color: magenta">يجدِّد</span></p><p> <span style="color: magenta"></span></p><p><span style="color: purple">القاعـــدة</span></p><p><span style="color: purple">1ـ الحرف المشدد عبارة عن حرفين من جنس واحد ، جاءا متتالين فى الكلمة لذلك أدغما في بعضهما البعض نطقًا وكتابة ، وكتبا على شكل حرف واحد ، وضع عليه شدة هكذا ( ّ ) . </span></p><p><span style="color: purple">2 ـ تكون حركة الحرف الأول السكون دائمًا . </span></p><p><span style="color: purple">3 ـ تكون حركة الحرف الثاني مختلفة بين الحركات الثلاث :</span></p><p><span style="color: purple">الفتحة ، أو الضمة ، أو الكسرة . </span></p><p> <span style="color: purple"></span></p><p><span style="color: green">تدريبــات </span></p><p><span style="color: green">تدريب 1 </span></p><p><span style="color: green">بر الوالدين </span></p><p><span style="color: green"> فضل أبي وأمّي علىّ كبير . أبي يعطف علىّ ، ويسعى لخيري ، ويعمل في النّهار ، وفي اللّيل ، ليوفّر لي مأكلي ، ومشربي وملبسي ، ومسكني . </span></p><p><span style="color: green"> يبعثني إلى المدارس ، لأتعلّم وأصبح في المستقبل قادرًا على كسب رزقي ، صالحًا لخدمة ديني وأمّتي ووطني . </span></p><p> <span style="color: green"></span></p><p><span style="color: green">تدريب 2 </span></p><p><span style="color: green">املأ الفراغ بالكلمات المشددة الآتية . </span></p><p><span style="color: green">النبيّ ، الصّلاة ، المعلِّم ، يهذِّب ، يحبُّ ، الطّفل ، الأوّل . </span></p><p><span style="color: green">1 ـ ... أحمد والديه . </span></p><p><span style="color: green">2 ـ يربى ... النشء على الفضيلة . </span></p><p><span style="color: green">3 ـ يتغذى ... على الحليب . </span></p><p><span style="color: green">4 ـ القرآن ... النفوس . </span></p><p><span style="color: green">5 ـ إن ... تنهى عن الفحشاء والمنكر . </span></p><p><span style="color: green">6 ـ كان ... المعلم ... للبشرية . </span></p><p> <span style="color: green"></span></p><p><span style="color: green">تدريب 3 </span></p><p><span style="color: green">أنا لا أنام </span></p><p><span style="color: green"> نظر عمر إلى الشمس في الغروب ، تأمل قرصها ، فوجدها تحتجب شيئًا فشيئًا ، وبعد برهة غابت . </span></p><p><span style="color: green"> بات عمر يفكر : أين ذهبت الشمس ؟ وصحا مبكرًا ، وراقبها حتى طلعت ، وخاطبها : أيتها الشمس إنك نمت نومًا طويلًا . قالت أنا لا أنام . </span></p><p> <span style="color: green"></span></p><p><span style="color: green">تدريب 4 </span></p><p><span style="color: green">ماذا تحب أن تكون </span></p><p><span style="color: green"> قال حامد : أبي أحب أن أكون مهندسًا في مصنع من مصانعنا الحديثة . قال مساعد : أتحب أن تسمع رأيي يا أبي ؟ أحب أن أعمل في تطريز الثياب الوطنية مثل جدِّي . إنَّ الصناعات القديمة يجب أن تبقى . </span></p><p> <span style="color: green"></span></p><p><span style="color: green">تدريب 5 </span></p><p><span style="color: green">نشيد الوالدين</span></p><p><span style="color: green">أحب أبي واحترمه ، ففضله علىّ عظيم ، فهو يسعى دائما لإسعادي ، ويكدح لنجاحي وفلاحي ، وأمي أحب أهلي إلىّ ، فأنا فلذة منها حملتني وولدتني وربتني ، فلها روحي وحياتي فداء . وكلاهما عزيزٌ غالٍ على نفسي ، أضاءا لي درب حياتي . فلكما مني كل الحب والدعاء والوفاء . </span></p><p> <span style="color: green"></span></p><p><span style="color: green">تدريب 6 </span></p><p><span style="color: green">مدرستي</span></p><p><span style="color: green"> أنا أحب مدرستي ، لأن فيها معلمين يحبونني ، ويعلمونني ، وتلاميذها إخواني ، أفرح بهم ، وأعيش معهم كأننا أسرة واحدة . </span></p><p><span style="color: green"> إن مدرستي جميلة ، وأنا أحافظ على أثاثها ، كما أحافظ على أدواتي ، ومنها أتعلم النظام ، لأكون رجلاً نافعًا لبلادي . </span></p><p><span style="color: green"> </span></p><p><span style="color: green">تنوين الحروف المشددة :</span></p><p><span style="color: green"> تنبيه : يراعى في تنوين الحرف المشدد الواقع في آخر الكلمة أن ترسم الفتحتان ، أو الضمتان فوق الشدة ، وترسم الكسرتان تحت الشدة . </span></p><p> <span style="color: green"></span></p><p><span style="color: green">مثال : كن بارًّا بوالديك . </span></p><p><span style="color: green"> زُرْ غبَّا تزدد حبًّا . </span></p><p><span style="color: green"> أصبحت خديجة أمًّا . </span></p><p><span style="color: green">ومثال : هذا سدٌّ كبير . </span></p><p><span style="color: green"> محمد بارٌّ بوالديه . </span></p><p><span style="color: green"> هند أمٌّ حنون . </span></p><p><span style="color: green"> كان في قريتنا جَدٌّ رحيم .</span></p><p><span style="color: green">ومثال : يسقى المزارعون أرضهم من سدٍّ كبير . </span></p><p><span style="color: green"> يحترم الناس كل ابن بارٍّ بوالديه . </span></p><p> <span style="color: green"></span></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="أمة اللطيف, post: 453, member: 13"] [b]الحروف المشددة[/b] [color="red"]الوحدة الثالثة الجزء الأول أولاً ـ تضعيف الحروف " الشدة " :[/color]ا [color="magenta"]لأمـــثلة الفتحة الضمة الكسرة مهذَّبان يهذِّب منعَّم منسَّق مضعَّف صرَّاف عمَّان رمَّان مكرَّم يرجَّى يستعدُّ يهدُّ ربُّنا النُّقود العمُّ الأمُّ الجدُّ الذلُّ يعمُّ يردُّ يمدُّ معلِّم ينقِّح يسلِّم أمِّي عمِّى يولِّى يمجِّد منسِّق يميِّز يجدِّد [/color] [color="purple"]القاعـــدة 1ـ الحرف المشدد عبارة عن حرفين من جنس واحد ، جاءا متتالين فى الكلمة لذلك أدغما في بعضهما البعض نطقًا وكتابة ، وكتبا على شكل حرف واحد ، وضع عليه شدة هكذا ( ّ ) . 2 ـ تكون حركة الحرف الأول السكون دائمًا . 3 ـ تكون حركة الحرف الثاني مختلفة بين الحركات الثلاث : الفتحة ، أو الضمة ، أو الكسرة . [/color] [color="green"]تدريبــات تدريب 1 بر الوالدين فضل أبي وأمّي علىّ كبير . أبي يعطف علىّ ، ويسعى لخيري ، ويعمل في النّهار ، وفي اللّيل ، ليوفّر لي مأكلي ، ومشربي وملبسي ، ومسكني . يبعثني إلى المدارس ، لأتعلّم وأصبح في المستقبل قادرًا على كسب رزقي ، صالحًا لخدمة ديني وأمّتي ووطني . تدريب 2 املأ الفراغ بالكلمات المشددة الآتية . النبيّ ، الصّلاة ، المعلِّم ، يهذِّب ، يحبُّ ، الطّفل ، الأوّل . 1 ـ ... أحمد والديه . 2 ـ يربى ... النشء على الفضيلة . 3 ـ يتغذى ... على الحليب . 4 ـ القرآن ... النفوس . 5 ـ إن ... تنهى عن الفحشاء والمنكر . 6 ـ كان ... المعلم ... للبشرية . تدريب 3 أنا لا أنام نظر عمر إلى الشمس في الغروب ، تأمل قرصها ، فوجدها تحتجب شيئًا فشيئًا ، وبعد برهة غابت . بات عمر يفكر : أين ذهبت الشمس ؟ وصحا مبكرًا ، وراقبها حتى طلعت ، وخاطبها : أيتها الشمس إنك نمت نومًا طويلًا . قالت أنا لا أنام . تدريب 4 ماذا تحب أن تكون قال حامد : أبي أحب أن أكون مهندسًا في مصنع من مصانعنا الحديثة . قال مساعد : أتحب أن تسمع رأيي يا أبي ؟ أحب أن أعمل في تطريز الثياب الوطنية مثل جدِّي . إنَّ الصناعات القديمة يجب أن تبقى . تدريب 5 نشيد الوالدين أحب أبي واحترمه ، ففضله علىّ عظيم ، فهو يسعى دائما لإسعادي ، ويكدح لنجاحي وفلاحي ، وأمي أحب أهلي إلىّ ، فأنا فلذة منها حملتني وولدتني وربتني ، فلها روحي وحياتي فداء . وكلاهما عزيزٌ غالٍ على نفسي ، أضاءا لي درب حياتي . فلكما مني كل الحب والدعاء والوفاء . تدريب 6 مدرستي أنا أحب مدرستي ، لأن فيها معلمين يحبونني ، ويعلمونني ، وتلاميذها إخواني ، أفرح بهم ، وأعيش معهم كأننا أسرة واحدة . إن مدرستي جميلة ، وأنا أحافظ على أثاثها ، كما أحافظ على أدواتي ، ومنها أتعلم النظام ، لأكون رجلاً نافعًا لبلادي . تنوين الحروف المشددة : تنبيه : يراعى في تنوين الحرف المشدد الواقع في آخر الكلمة أن ترسم الفتحتان ، أو الضمتان فوق الشدة ، وترسم الكسرتان تحت الشدة . مثال : كن بارًّا بوالديك . زُرْ غبَّا تزدد حبًّا . أصبحت خديجة أمًّا . ومثال : هذا سدٌّ كبير . محمد بارٌّ بوالديه . هند أمٌّ حنون . كان في قريتنا جَدٌّ رحيم . ومثال : يسقى المزارعون أرضهم من سدٍّ كبير . يحترم الناس كل ابن بارٍّ بوالديه . [/color] [/QUOTE]
الإسم
التحقق
اكتب معهد الماهر
رد
الرئيسية
المنتديات
القسم الثقافي
ركن اللغة العربية
الإملاء
