تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.

الرد على الموضوع

الرسالة: <blockquote data-quote="ابن عامر الشامي" data-source="post: 67702" data-attributes="member: 329">[font=&quot]-نزهة الجلاس في روضة الجناس ،وتتألف من 74بيتا هي عبارة عن قواعد لفن الجناس من فنون البلاغة يقول في مطلعها:[/font]  [font=&quot]حمدا لمن أبدى الورى جنسا ***وخص بالأدب منه ناسا[/font]  [font=&quot]ســبحانـــه مـن ملــك بـديـع***منــزه مـقـدس رفــيـع [/font]  [font=&quot]-النفحة المكية في الاستخدام والتورية،وتتألف من60بيتاهي كذلك عبارة عن قواعد التورية من فنون البلاغة يقول في مطلعها:[/font]  [font=&quot]الحـمـد لله الذي أرانــا ***كـرمه وفــضلـه امتـنانـا[/font]  [font=&quot]سبحانه من سابغ السؤال***يعطي كما يشا ولا يبالي[/font]  [font=&quot]-سراج طلاب العلوم،وتتألف من285بيتا وهي أشهر منظوماته على الإطلاق وبفضلها اشتهر هو كذلك وذاع صيته في الآفاق. وقد وضعها في آداب طلب العلم والتعليم والتعلم، وكل ما له مساس مباشر بالعملية التعليمية والتربوية، تبعا للمنهج الديني الإسلامي الفعال، فهي بمثابة دليل مرشد هادف لطالب العلم وللعلماء، مدح فيها "المساري" العلم ومزاياه، وبين فيها الطريقة التي ينبغي اتباعها في التلقين، وأوضح الوسائل التي لا غنى عنها في هذا الشأن، وقد نظمها في أسلوب منمق، وضمنها كثيرا من النصائح والأمثال، والحكم المقتبسة من الأدب العربي، والأحاديث النبوية، والآثار الدينية، مما يدل على أن المساري كان يتفانى ليسخر قلمه خدمة لقضايا التربية والتعليم في عصره.وقد افتتحها بقوله:[/font]  [font=&quot]حمدا لمن يسر أنواع العـلوم***تفضلا منه لأرباب الفـهــوم[/font]  [font=&quot]ثم صلاتنا على خير البشر***ماشاع مدحه في الأرض وانتشر[/font]  [font=&quot]وقد اشتهرت هذه القصيدة وذاع صيتها وكانت تدرس في المساجد والمعاهد ويفرض على طلاب العلم حفظها عن ظهر قلب.وزادت شهرتها بعد أن قام العلامة أحمد بن المأمون البلغيثي بشرحها في كتابه ((الابتهاج بنور السراج))يقع في جزأين من الحجم الكبير،الأول في293صفحة،والثاني في 233صفحة،وقد طبع الكتاب في مصر في أوائل القرن العشرين.غير أن البلغيثي لم يشرح منها الا277بيتا ويبدو أن النسخة التي اعتمد عليها كانت ناقصة،بينما النسخة التي يحتفظ بها علماء القبيلة تحتوي على 285بيتا.هذا وقد لاحظت في العديد من المنتديات الالكترونية من يسأل عن هذه المنظومة وكان بودي أن أنشرها كاملة ولكن طولها حال بيني وبين ذلك،وقد أعود الى ذلك في فرصة أخرى. كما قد أعود للحديث عن بعض فتاويه التي تدل على قوة ذكائه وطول باعه في علوم الشريعة.[/font]  [font=&quot]مصادر ومراجع:[/font]  [font=&quot]1-مخطوط الخزانة العامة بالرباط [/font][font=&quot]–[/font][font=&quot]القسم الثالث حرف درقم1862[/font]  [font=&quot]2-مخطوط الخزانة العامة حرف د رقم 158[/font]  [font=&quot]3-الابتهاج بنور السراج للبلغيثي مطبعة محمد أفندي القاهرة عام 1319هـ[/font]  [font=&quot]4-ديوان العربي المساري المتوفى حوالي 1240 هـ.-1824 م. / جمع وتحقيق وتقديم أحمد العراقي . - فاس :[/font]  [font=&quot]مطبعة أنفو برانت, 2003 . - 123 ص.[/font]  [font=&quot]5-الحياة الادبية في المغرب للدكتور محمد الاخضر ص378-383[/font]  [font=&quot]6-فهرس الفهارس للعلامة عبد الحي الكتاني[/font]  [font=&quot]7-* منظومة العربي المساري "سراج طلاب العلوم"، نموذج حي لنظام التربية والتعليم الديني بالمغرب / محمد العلمي،[/font]  [font=&quot]في دعوة الحق. - ع. 362 (2001) ص. 112-127 ؛ مقالة[/font]</blockquote>

الإسم

التحقق: اكتب معهد الماهر