تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.

الرد على الموضوع

الرسالة: <blockquote data-quote="ابن عامر الشامي" data-source="post: 67864" data-attributes="member: 329">[font=&quot]شكوا إلى الله أحبارَ العتيقات * خانوا وقد كلفوا أسمى المهماتِ[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]خانوا مدارسَ ساسوها وقد علموا * أن الخيانة من إحدى الكبيراتِ[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]زاغوا عن الحق إيثارا لمصلحة * وكلهم راهبٌ في ديره عات[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]هم فقهاءَ تسموا من حماقتهم * أنى من الفقه تجويز الخيانات؟[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]كم من تلاميذ تشقى في مدارسهم * حالا وأنى لها الإسعاد في الآتي؟[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]ما علموهم سوى نبذ الحقائق في * دين (الخليل) وتقديس الخرافاتِ[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]والبغض كل فريق مضمر لأخ * سوءا يكيل له سيل اتهامات[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]إذا دعوتَ إلى توحيد كلمتهم * ودفع ما حل فيهم من مصيبات[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]وقلتَ: ياقوم جد الأمر فانخرطوا * إن رمتم النجحَ في سلك الجماعات[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]إن الذئاب إذا ما هاجمت غنـما * تلق الفرائس من بين الشريدات[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]إلى أن قال:[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]هلا طلبتم نشورا للمـدارس إذ * أمست بتفريطكم أجداثَ أموات[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]خَرْقُ (العتيقة) في ذا القطر متسع * هلا سعينا لترقيع العــتيقات[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]صلاحنا لو أردنا في تَكَتُّـلِـنَـا * وفي تجاوزنا تـلــك الخلافات[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]شهادات العلماء والأدباء فيه:[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]على الرغم من أن الشاعر عبد الله العاطفي وقع في مصادمات مع أقزام يكرهون الحق، ويحبون التملق واستعباد الأحرار، ويهرفون بما لايعرفون، ويدعون ما لا أقول على التتكي معروف في الأوساط العلمية والأدبية بسوس, غني عن التعريف, فإذا كان لا بد من شهادة على ما نقول, فسنكتفي بهذه الشهادات:[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]أولا: قال فيه شيخه الأستاذ الحاج عبد الله بن الحسين الصوابي في إجازته له ـ بعد الحمدلة والتصلية والتعريف بالشاعر والمدة التي قضاها في المدرسة [/font][font=&quot]–[/font][font=&quot] ما يلي[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]" فأخذ عنا خلال هذه المدة معظم الفنون التي تدرس في المدرسة كجل مدارس سوس العتيقة من نحو, وصرف, وفقه, وتوحيد, وميراث, وحساب, وعروض, ومنطق, وتوقيت, وبيان, ومصطلح الحديث, والتفسير, والأدب, والتاريخ, وأصول الفقه, وكان له امتياز خاص في فن الأدب ونظم القوافي الشعرية والبداهة في ذلك.[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]ولتحصيله على ملكته في هذه الفنون تؤهله لخدمتها وتعليمها لمن أرادها أذنا له في ذلك بشروط مقررة عند أربابها, وأجزنا له تدريسها وتعاطيها بشرط استعمال كلمة (لا أدري) فيما لم يتحقق لديه منها, والنية الحسنة في ذلك المبنية على أساس تقوى الله والتخوف من استحقاق الوعيد في آية (إن الذين يكتمون ما أنزل الله ....الآية) ... إلى أخر الإجازة.[/font][font=&quot][/font]  [font=&quot]ثانيا: قال فيه الأستاذ الأديب محمد العثماني رحمه الله في رسالة جوابية إلى بعض مراسليه ما يلي:"لا أكتمكم أنني جد يائس من أن أقرأ لناظم من سوس بل حتى في الأقاليم الأخرى إنتاجا يحالفه التوفيق يستحق التصنيف حتى قرأت نماذج طيبة للأديب السيد عبد الله التتكي والأديب الصاعد محمد الخطاب وهما بحق في طريق الصعود إذا وفقهما الله وزادهما طاقة الطموح وجنبهما النفور والجموح .[/font][font=&quot][/font]</blockquote>

الإسم

التحقق: اكتب معهد الماهر