الرئيسية
المنتديات
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
الغرف الصوتية
غرفة ٠٠٠٠
ما الجديد
المشاركات الجديدة
جديد مشاركات الحائط
آخر النشاطات
الأعضاء
الزوار الحاليين
مشاركات الحائط الجديدة
البحث عن مشاركات الملف الشخصي
تسجيل الدخول
تسجيل
ما الجديد
البحث
البحث
بحث بالعناوين فقط
بواسطة:
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
قائمة
تسجيل الدخول
تسجيل
تثبيت التطبيق
تثبيت
الرئيسية
المنتديات
القسم الثقافي
ركن تطوير الذات
نظريات التعلم
تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح.
يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام
أحد المتصفحات البديلة
.
الرد على الموضوع
الرسالة
<blockquote data-quote="zubedia" data-source="post: 329" data-attributes="member: 30"><p style="text-align: center"><img src="http://www.m5znk.com/up2/uploads/images/m5znk-55eab9b687.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /></p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center"><span style="color: Indigo">هذا الموضوع من كتاب : الثقافة النفسية </span> </p> <p style="text-align: center"><span style="color: SeaGreen"></span></p> <p style="text-align: center"><span style="color: SeaGreen"><span style="color: DarkRed">الدكتور عبداللطيف العزعزي</span></span></p><p></p><p><span style="color: Magenta">هناك الكثير من نظريات التعلم التي قدمت الشيء الكثير في تفسير كيفية خدوث التعلم , وهي تنقسم الى قسمين الول نظريات سلوكية و الأخرى نظريات معرفية . ومن تلك النظريات نظرية لعبة الأدوار والنظريا الديناميكية .</span></p><p><span style="color: Magenta"></span> </p><p></p><p><span style="color: Lime"><span style="color: Red">وتلتقي نظريات التعلم مع نظريات التحليل النفسي في أنها هي أيضاً تؤكدعلي أهمية خبرات الفرد في مرحلة الطفولة المبكرة من حيث تأثيرها علي طريقة معالجتها للمشاكل التي تعترض سبيله فيما بعد. والفرد بين النظريتين يقع في كون نظريتين يقع في كون نظريات التعلم تجاول إيجاد خبرات خاصة لها صلة بالعقاب والثواب ويكون لها تأثير ما على تشكيل الشخصية فيها بعد , بينما تحاول نظرية التحليلالنفسي تفسير سلوك الفرد وتطوره اعتمادا على أنماط من الخبرة المشتركة بين الأفراد في كل الثقافت.</span></span></p><p><span style="color: Lime"><span style="color: Red"></span></span></p><p><span style="color: Lime"><span style="color: Red"></span></span></p><p><span style="color: Lime">و بعد نظرية الإشراط الكلاسيكي للعالم الروسي (بافلوف) ونظرية الاجرائي للعالم (يكنر ) من أبرز النظريات السلوكية التي تركز على السلوك الملاحظ والعوامل البيئة التي تؤثر على إحداث التغيير في السلوك وفي الجانب الآخر هناك نظريات تركز على دور الفهم والاستبصار و الخبرات السابقة للمتعلم مثل نظرية الجشتالت ونظرية أوزيل نظرية معرفية . </span></p><p><span style="color: Lime"></span> </p><p></p><p><img src="http://www.m5znk.com/up2/uploads/images/m5znk-46fe97b40f.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /></p><p></p><p></p><p><span style="color: Purple">مفهم التعلم في النظريات السلوكيو : وهو التغييرات التكيفية التي تطرأ على سلوك الإنسان وعاداته بشكل دائم نسبياً , ونتيجة الارتباطات بين المثرات البيئة والاستجابات التي يقوم بها المتعلم وهو يتفعاعل مع الخبرات في البيئة , حيث يلعب التعزيز والممارسات و التدريب دوراً في بثبيت هذه الاستجابات أو السلوكيات (العادات) المشكلة عند المتعلم وبتحليل هذا التعريف السلوكي للتعلم , تجد أنه يتكون من العناصر الآتية :</span></p><p><span style="color: Purple"></span></p><p>1- إنسان يمثل كائناً عضوياً حياً ( المتعلم).</p><p>2- بيئة تعليمية -مثيرت أو خبرات.</p><p>3- تفاعل آلىبين الإنسان والخبرات.</p><p>4- استاجابة المتعلم للمثيرات وحدوث ارتباطات .</p><p>5- تعزيز وممارسات و تدريب</p><p>أي أن التعلم في النظريات السلوكية يتطلب شروطاً ومضوعية هي , كائن عضوي </p><p></p><p><span style="color: Magenta">( الإنسان) والبيئة التعلمية ( المثيرات) وتفاعل الإنسان التعلم مع المثيرات , وقيامه باستجابات متلائمة وجدوث ارتباطات و من ثم تتوج السلوكات المكتسبة وبتعزيز من الخارج لتثبيت السلوكات المشكلة عند المتعلم ,و يمكن ان تدعم هذه السلوكات بممارسات أو تدريبات مرتبطة لتحويلها إلى سلوكات دائمة نسبياً</span></p><p><span style="color: Magenta"></span></p><p><span style="color: Magenta"></span></p><p><span style="color: Magenta">ارجوا ان ينال رضاكم </span> <span style="color: Magenta"></span></p><p><span style="color: Magenta">أختكم في الله</span></p><p><span style="color: Magenta"></span></p><p><span style="color: Magenta"></span></p><p><span style="color: Magenta"></span></p><p><span style="color: Magenta"></span></p><p><span style="color: Magenta"></span></p><p><span style="color: Magenta"></span></p><p><span style="color: Magenta"></span></p><p><span style="color: Magenta"></span></p><p><span style="color: Magenta"><img src="http://www.m5znk.com/up2/uploads/images/m5znk-08821043d7.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /></span></p><p><span style="color: Magenta"></span></p><p><span style="color: Magenta"></span></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="zubedia, post: 329, member: 30"] [CENTER][img]http://www.m5znk.com/up2/uploads/images/m5znk-55eab9b687.gif[/img] [COLOR=Indigo]هذا الموضوع من كتاب : الثقافة النفسية [/COLOR] [COLOR=SeaGreen] [COLOR=DarkRed]الدكتور عبداللطيف العزعزي[/COLOR][/COLOR][/CENTER] [COLOR=Magenta]هناك الكثير من نظريات التعلم التي قدمت الشيء الكثير في تفسير كيفية خدوث التعلم , وهي تنقسم الى قسمين الول نظريات سلوكية و الأخرى نظريات معرفية . ومن تلك النظريات نظرية لعبة الأدوار والنظريا الديناميكية . [/COLOR] [COLOR=Lime][COLOR=Red]وتلتقي نظريات التعلم مع نظريات التحليل النفسي في أنها هي أيضاً تؤكدعلي أهمية خبرات الفرد في مرحلة الطفولة المبكرة من حيث تأثيرها علي طريقة معالجتها للمشاكل التي تعترض سبيله فيما بعد. والفرد بين النظريتين يقع في كون نظريتين يقع في كون نظريات التعلم تجاول إيجاد خبرات خاصة لها صلة بالعقاب والثواب ويكون لها تأثير ما على تشكيل الشخصية فيها بعد , بينما تحاول نظرية التحليلالنفسي تفسير سلوك الفرد وتطوره اعتمادا على أنماط من الخبرة المشتركة بين الأفراد في كل الثقافت. [/COLOR] و بعد نظرية الإشراط الكلاسيكي للعالم الروسي (بافلوف) ونظرية الاجرائي للعالم (يكنر ) من أبرز النظريات السلوكية التي تركز على السلوك الملاحظ والعوامل البيئة التي تؤثر على إحداث التغيير في السلوك وفي الجانب الآخر هناك نظريات تركز على دور الفهم والاستبصار و الخبرات السابقة للمتعلم مثل نظرية الجشتالت ونظرية أوزيل نظرية معرفية . [/COLOR] [img]http://www.m5znk.com/up2/uploads/images/m5znk-46fe97b40f.gif[/img] [COLOR=Purple]مفهم التعلم في النظريات السلوكيو : وهو التغييرات التكيفية التي تطرأ على سلوك الإنسان وعاداته بشكل دائم نسبياً , ونتيجة الارتباطات بين المثرات البيئة والاستجابات التي يقوم بها المتعلم وهو يتفعاعل مع الخبرات في البيئة , حيث يلعب التعزيز والممارسات و التدريب دوراً في بثبيت هذه الاستجابات أو السلوكيات (العادات) المشكلة عند المتعلم وبتحليل هذا التعريف السلوكي للتعلم , تجد أنه يتكون من العناصر الآتية : [/COLOR] 1- إنسان يمثل كائناً عضوياً حياً ( المتعلم). 2- بيئة تعليمية -مثيرت أو خبرات. 3- تفاعل آلىبين الإنسان والخبرات. 4- استاجابة المتعلم للمثيرات وحدوث ارتباطات . 5- تعزيز وممارسات و تدريب أي أن التعلم في النظريات السلوكية يتطلب شروطاً ومضوعية هي , كائن عضوي [COLOR=Magenta]( الإنسان) والبيئة التعلمية ( المثيرات) وتفاعل الإنسان التعلم مع المثيرات , وقيامه باستجابات متلائمة وجدوث ارتباطات و من ثم تتوج السلوكات المكتسبة وبتعزيز من الخارج لتثبيت السلوكات المشكلة عند المتعلم ,و يمكن ان تدعم هذه السلوكات بممارسات أو تدريبات مرتبطة لتحويلها إلى سلوكات دائمة نسبياً ارجوا ان ينال رضاكم [/COLOR] [COLOR=Magenta] أختكم في الله [img]http://www.m5znk.com/up2/uploads/images/m5znk-08821043d7.gif[/img] [/COLOR] [/QUOTE]
الإسم
التحقق
اكتب معهد الماهر
رد
الرئيسية
المنتديات
القسم الثقافي
ركن تطوير الذات
نظريات التعلم
