صفحة واجبات الطالبة ام نوراا

[أم نورا]

ُّأسئلة الواجب الأول *
**********************
ما هو اللحن الجلي مع ذكر امثلة؟ وهو خلل يطرأ على األلفاظ فيخل بعرف القرآئة سواة أخل بالمعنى أم لم يخل
امثلة
تغيير حركة بأخرى: مثال تغيير حركة التاة فى انعمت عليهم( من الفتحة
إلى الضمة.
إبدال حرف بحرف آخر : مثال إبدال حرف التاء مكان الطا فى كلممة الطلاق
***************************************
*ما هو اللحن الخفي مع ذكر امثلة ؟ وهو خلل يطرأ على األلفاظ فيخل بعرف القرآئة دون المعنى.
امثلة
ترك اإلدغام : مثال عدم إدغام النون في الميم إدغام كامل بغنة** ترقيق المفخم :
تخفيف المشدد
************************************
*ما معنى التجويد ؟ معنى التجويد لغةً: التحسين
معنى التجويد إصطالحاً: هو إخراج كل حرف من مخرجه وإعطائه حقه
ومستحقة من الصفات.
******************************************

*ما معنى التحقيق؟: هو القراةة ببطىء وإعطاة الحروف حقها من الصفات والمخارج
****************************************************************************

*ما معنى موافقة القراءة لوجه من اللغة العربية
موش فهمة الجزء هذا
***************************************************************
*ما هو تعريف القرآن الكريم؟ هو كالم هللا المنزل على نبيه محمد صلى هللا عليه وسلم،
وهو حبل هللا المتين وصراطه المستقيم المتعبد بتلاوته ، المنقول بالتواتر، المكتوب في المصاحف،

يتوجب عليك تسجيل الدخول او تسجيل لروئية الموضوع

 

[أم نورا]

أسئلة الواجب الثاني

1 ماذا قال الشيخ الطيبى في أبياته في اتمام الحركات
وكل مضموم لم يتم الا بضم الشفتين ضما
وذو انخفاض لانخفاض للفم**يتم والمفتوح بالفم افهم
واى مخرج الواو ومخرج الالف والياء فى مخرجها الذى عرف
فان ترى القارىء لن تنطبقا شفاهه بالضم كن محققا
بانه منتقص ما صم والواجب النطق به متما
كذلك ذو فتح وذو كسر يجب اتمام كل منهما افهمه تصب
*********************************************************

2 ماهو الميزان البصرى للفتحة والميزان السمعي للضمة
الميزان البصرى للفتحة – لاتمام حركة الفتح يجب على القارىء ان يفتح ما بين الفكين عند النطق بالحرف المفتوح كما ينطق بالالف مع تصعد الصوت اللى الحنك الاعلى وفتح مخرج الجوف
المميزان السمعى للضمة
وبما ان الضمة بنت الواو فاذا اطلنا صوتها يجب ان ينتج عنها واو عربية وليست اعجميه
****************************************************
3 التنوين عبارة عن .......حركة الحرف ...... + ........نون ساكنة..
**********************************************************...
4 الحرف المشدة عبارة عن ...حرف ساكن .......+....حرف متحرك.....
****************************************************************
5الحرف المنون المشدد عبارة عن ....حرف ساكن .....+........حركة الحرف...+.....نون ساكنة..
**********

 

[أم نورا]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختلف علماء القراء واللغة في عدد المخارج وهم ثلاثة
:الاول ** أن عددها أربعة عشر مخرجا , وهومذهب الفراء
الثانى**: أن عددها ستة عشر مخرجا , وهو مذهب سيبويه
الثالث**: أن عددها ستة عشر مخرجا , وهو مذهب سيبويه


مخرج الهمزة ** أقصي الحلق : - الالف المدية ***الجوف
- القاف ** : أقصي اللسان مع ما يحاذيه من الحنك اللحمي
الغين**ادنى الحلق الحاء***وسط الحلق
**************************************************************************************************************************************************************************************************
المخرج – لغة هو محل الخروج اصطلاحا *هو موضع ظهور الحرف وتمييزة عن غيره

** الصوت *هو الهواء الخارج من الرءتين المتموج بسبب تصادم جسمين او تباعدهما او بالقرع والقلع او باهتزاز جسم ما
- المخرج المحقق **هو الذى يكون معتمدا على جزء معين او اجزاء الحلق واللسان والشفتين
المخرج المقدر*.هو الهواء داخل الحلق والفم وهو مخرج من حروف المد الثلاثة وسميت بذلك انها لا تعتمد على شىء من اجزاء الفم

 

[أم نورا]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكن ورحمة الله وبركاته
مخرج الجيم**وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الاعلى
مخرج الضاد **حافة اللسان من الجهة اليسرى واليمنى مع ما يحاذيها من الاضراس العليا
مخرج اللام **طرف اللسان منادنى حافاتيه الى منتهاها مع ما يقابلها من الاسنان العيا وهو مخرج عريض

 

[أم جنات]

بسم الله الرحمن الرحيم


الواجب الخامس للطالبة ام نوراا

[/url][/IMG]

 

[أم نورا]

**حل الواجب السادس ***
** الثمرة العلمية لصفة الجهر والهمس**
معرفة قوة وضعف التصويت بالحرف

**الثمرة العلمية لصفة الشدة والرخاوة والبينية***
معرفة ازمنة النطق بالحرف سواء كانت قصير وهذا يكون فى الشدة او طويل وهذا يكون فى الرخاوة او يكون متوسط اى اطول من الشدة واقصر من الرخاوة وهذا يسمى البينية
** صفات الحروف التالية**

س* الهمس -- الرخوة

خ* الهمس -- الرخوة

ك* الهمس - الشدة

ت* الهمس - الشدة

الياء المدية* الجهر - الرخوة

ل *الجهر - البينية

 

[أم نورا]

الواجب الثامن

1 هل الصفير في صاد وزاي وسين بدرجة واحدة
**لا**لان صوت الصاد اعلى واقوى من السين
الصاد مطبقة ومستعلية والسين مستفلة ومنفتحة
ص اقل الحروف همسا
واقوى الحروف صفير
ترتيب الحروف *ص ثم ز ثم س
********************************************************

2 ماسبب القلقلة في حروف \قطب جد\ ولماذا لا تقلقل باقي حروف الشدة
سبب القلقلة ان جميع حروف القلقلة شديدة مجهورة فيحس عند النفس والصوت عند سكونها
*******************************************************************
3 ماهي اخطاء النطق بالقلقلة
1-تحريكها الى كسر
2- خروج صوت ضعيف مهموس بسبب عدم احكام حبس الصوت
3- يجب الحذر من خلط همزة مع الحرف المقلقل
4- احداث سكت بين الحرف المقلقل والذى بعدة مثل تحط
*********************************************************************
4 رتبي هذه الحروف من حيث درجات القلقلة
الحق \ القاف مشددة \
كسب \ الباء ساكنة \
تحط به \ الطاء حال وصلها ب به\
اللترتيب هو تحط به**ساكن موصول قلقلة صغرى
كسب**ساكن الموقوف عليه **قلقلة وسطى
الحق**الساكن المشدد الموقوف عليه **قلقلى كبرى

 

[أم نورا]

بسم الله الرحمن الرحيم

الواجب التاسع

1ما الفرق بين حروف المد واللين وحرفا اللين ؟
ان الحروف اللينية لا مد فيها عند حفص الا عند وجود سبب وهو السكوت الازم فى كلمة عين او السكون العارض فى كلمة خوف قريش
و حروف المد الالف الساكنة ومفتوح ما قبلها - الياء الساكنة ومكسور ما قبلها -- الواو الساكنة ومضموم ما قبلها وكل حروف المد تكون لينة
2كيفية الخلاص من تكرار الراء؟
ان يبقى القارىء فجوة بسيطة عند طرف اللسان يمر منها جزء الصوت ويكون هذا الصوت بمثايبة صمام امان يحمى الراء من الارتعاد المبالغ وهذة الفجوة تؤدى ايضا الى ظهور صفة البينية فى الراء
واكثر ما يظهر التكرير اذا كانت الراء مشددة نحو كرة-مرة-القرءان فالواجب على القارىء ان يخفى هذا التكرير ولا يظهره
ما الاسباب التي جعلت الشين فيها صفة التفشي ولم توجد في الفاء ولا الثاء ولا الضاد؟
نظرا لصفات الشين فهى مهموسة ورخوة ومستفلة ومنفتحة ومصمتة ومخرجها وسط اللسان مع ما يحازيه من الحنك الاعلى فنظرا لاتساع مخرجها مع صفات الهمس والرخاوة فيجرى فيها النفس والصوت من اوسع مكان فى اللسان فك الحروف المهموسة الرخوة يجرى فيها الصوت والنفس من مخرجها ولا يتعداه الا حرف الشين فلا نستطيع التحكم فى النفس والصوت الخارج معها فيتعدى مخرجها حتى يتصل بمخج الظا ء اى يصل الى طرف اللسان فان الشين تفشى والبعض ادخلا حرفين ف و ت فى التفشى وهذا خطا لان ف ينتشر هوائها فى الشفتين وليس الفم وهذا لا يجعلها من حروف التفشى الضاد ليس بها هواء وانما هى مجهورة ولا يوجد بها صفة التفشى
لماذا تميزت الضاد عن الظاء والذال والزاء والغين وحروف المد واللين وحرفا اللين بالاستطالة ؟
لان صوت الضاد ينحصر داخل حيز مغلق فيجب استطالتها حتى يجرى الصوت
اما حرف الظاء هو حرف مطبق فلا يحتاج الاستطالة
وباقى الحروف (الذال -الزاء- الغين - حروف المد واللين وحرفا اللين) هذه الحروف رخوة منفتحة اى مخرجهم مفتوح لا تحتاج ايضا الى الاستطالة

 

[أم نورا]

بسم الله الرحمن الرحيم
**حل الواجب الاخير**
اكمل ما تكون **انهم **صصدقة ينفعها**ضلال مبين**الجنه**خير من **
اقل من كاملة **فاحشة قالو**لا تكن فى **انفسهم**شقاقر بعيد**ضربا فى **من سهولها**من دون
ناقصة **من حولهم*صفوان عليه**يوم عظيم**غنى حميد**عنهم**من اول**افمن اسس*من خير**جبارا عصيا
انقص ما تكون **يعملون**يمين**واطعنا**منافع**اصنع**انا**اعمل**جميعا
*اكمل ما تكون**تكون فى الميم والنون المشددة والمدغمة والام الشمسيه المدغمة فى النون
كاملة**تكون فى المدغم ادغام ناقص
اقل من كاملة تكون */*فى الاخفاء والاقلاب
ناقصة ***تكون فى النون والميم الساكن المظهرتين